TAMAN REKREASI SENGKALING

Taman rekreasi sengkaling adalah taman yang berada Malang, Jawatimur. Taman sengkaling berada di Jln. Mulyoagung no. 188 kecamatan dau kabupaten malang. Bagi masyarakat jawa timur tepatnya di daerah kota malang pasti sudah tidak asing lagi dengan taman rekreasi sengkaling. Taman sengkaling merupakan salah satu objek wisata yang dimilki muhamdiyah malang di taman sengkaling berisi berbagai macam objek wisata seperti kolam renang, komedi putar dan lainnya, disana juga tersedia toko pakaian dan berbagai jenis pameran batu akik,wilayah yang cukup luas membuat taman sengkaling menjadi terlihat asri nyaman , dan tempat parkiran nya pun tertata rapi. Tarif masuk untuk menikmati wahana yang di sediakan cukup terjangkau bagi masyarakat yang ingin berekreasi dengan teman , ataupun keluarga. Penjagaan nya jugapun cukup baik banyak satpam ataupun ke amanan yang tersebar di berbagai sudut , tempatnya juga bersih karna banyak petugas kebersihan yang di kerjakan di TR sengkaling.

Ayooo teman-teman , dating jalan dan bermain di taman sengkaling

TIPS DAN TRIK DARI HASIL PELATIHAN (PATI)

TIPS DAN TRIK YANG DI DAPAT PADA PELATIHAN PATI.

Hey guys, here I would be a little story about the knowledge that I get during the activity PATI or commonly known as APLINET. Here, besides getting a lot of new knowledge I can have a lot of friends from various study programs and faculties. At this event we were taught about information technology and the internet, here we taught various tricks on the Internet not only how to search / browse the Internet as usual but we can also find things we want more specific such as books, songs, junal, sample thesis. We were also taught how to adjustment in the internet is how to set and enable existing applications. We also taught bergai types google never before we know and displays in Goole. And also we are taught about e-mail, how to make e-mail, how to send to one or more e-mail users, and tricks that we can use the e-mail we’ve never used. We also taught how mebuat blog and post some things, yaahh example like this;) We also tell the site online in Muhammadiyah and how to obtain information with sites that already have umm. We also provide knowledge about MS. Word that is how to create a table of contents, the page on the page and also how to manage the bibliography so that in doing the coursework becomes easier: D pokonya exclamation deh so many science in love Trustees are certainly not gonna we forget it, thanks for coaches who already taught various Starch is the science activity.

PERKEMBANGAN DAN KEMAJUAN TEKNOLOGI

Ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) di indonesia berkembang dari tahun ke tahun sejak indonesia masih dalam penjajahan Belanda. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di Indonesia pada masa penjajahan dipelopori dan diperkenalkan oleh pemerintah kolonial Belanda. Pada waktu itu masyarakat diperkenalkan pada persenjataan modern baik yang ringan maupun yang berat. Teknologi lain yang diperlihatkan dan digunakan oleh Belanda berupa kendaraan tempur dan alat-alat transportasi lainnya. Teknologi-teknologi tersebut berasal dari negara-negara di Eropa. Kemudian pemerintah kolonial Belanda menanamkan ilmu pengetahuan dan teknologi melalui pendidikan di sekolah-sekolah maupun dengan cara penggunaan secara langsung kepada masyarakat di indonesia. Perkembangan ilmu pengetahuan teknologi dari barat di Indonesia membawa dampak bagi kemajuan negara Indonesia. Masyarakat Indonesia mulai melakukan pergerkan untuk memperjuangkan kemerdekaan Indonesia. Di samping itu penggunaan ilmu pengetahuan dan teknologi di indonesia juga membawa dampak bagi semangat juang bangsa Indonesia. Mereka memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi modern untuk mencari informasi-informasi terkini mengenai keadaan dunia. Oleh karena itu masyarakat Indonesia benar-benar terbantu dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Pada masa kolonial perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi belum begitu maksimal. Pemerintah koloniallah yang menjadi penyebab perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di indonesia. Pemerintah kolonial menghalangi akses-akses masuknya ilmu pengetahuan dan teknologi dari barat ke Indonesia. Mereka juga melakukan pelarangan terhadap pendidikan bagi masyarakat Indonesia untuk mempelajari ilmu pengetahuan dan teknologi. Akibatnya indonesia tertinggal jauh dengan negara-negara di sekitarnya. Secara keseluruhan penyebab lain dari ketertinggalan Indonesia dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi adalah sebagai berikut :

a. Terbatasnya jumlah orang Indonesia yang mendapat pendidikan terutama pendidikan tinggi

b. Masyarakat Indonesia jarang terlibat langsung dalam pengembangan iptek

c. Pemerintah Belanda dan perusahaan-perusahaan yang berada di indonesia untuk melakukan alih teknologi.

d. Minimnya industrialisasi.

e. Kurangnya inovasi teknologi yang berarti di dalam masyarakat indonesia sendiri. Setelah merdeka, perkembangan ilmu pengatahuan dan teknologi berkembang pesat di Indonesia.

Hal ini didorong dengan terbukanya akses-akses untuk mendapatkan ilmu pengetahuan dan teknologi bagi masyarakat di Indonesia. Kemerdekaan menciptakan keadilan dalam mengakses ilmu pengetahuan dan teknologi bagi masyarakat di Indonesia. Mereka mempelajari sedikit demi sedikit di sekolah-sekolah yang sudah dibuka untuk semua kalangan masyarakat Indonesia. Dengan bekal pengetahuan ini kemudian masyarakat Indonesia melakukan berbagai inovasi dan eksperimen ilmu pengetahuan dan teknologi untuk mengembangkan ilmu pengetahuan di Indonesia. Pembangunan bidang iptek pada PJPT II merupakan kesinambungan perluasan dari PJPT I.

Menurut GBHN 1993 sasaran pembangunan ekonomi PJPT II adalah sebagai berikut:

1. Tercapainya kemampuan nasional dalam pemanfaatan, pengembangan, dan penguasaan iptek yang dibutuhkan bagi peningkatan kesejahteraan, kemajuan, peradaban, ketangguhan, dan daya saing bangsa.

2. Terpacunya pembangunan yang berkelanjutan dan berwawasan lingkungan menuju masyarakat yang berkualitas, maju, mandiri, dan sejahtera yang dilandasi nilai-nilai spiritual, moral dan etik berdasarkan nilai luhur bangsa serta nilai keimanan dan ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa.

Untuk mencapai sasaran tersebut, maka arah pembangunan iptek adalah sebagai berikut:

1. Pemanfaatan pengembangan dan penguasaannya dapat mempercepat proses pembaharuan.

2. Meningkatkan produktivitas dan efisiensi.

3. Memperluas lapangan kerja.

4. Meningkatkan kualitas harkat dan martabat bangsa serta meningkatkan kesejahteraan rakyat.

Sedangkan kebijaksanaan iptek dalam Pelita VI pada PJPT II ada 5 sektor sebagai berikut.

1. Teknik Produksi : Yaitu keseluruhan unsur yang turut berperan dalam kegiatan manusia yang menghasilkan barang dan jasa.

2. Sektor Teknologi : Yaitu kemampuan teknologi dan rekayasa yang mendasari kemampuan bangsa Indonesia dalam melakukan inovasi.

3. Sektor Ilmu Pengetahuan Terapan : Yaitu Ilmu pengetahun yang dapat dimanfaatkan dalam berbagai aspek kehidupan manusia.

4. Sektor Ilmu Pengetahuan Dasar : Yaitu ilmu pengetahuan yang menjadi landasan bagi pengembangan Ilmu Pengetahuan Alam, Sosial, Humaniora, dan mendukung mutu SDM.

5. Sektor Kelembagaan Iptek L: Yaitu iptek yang diarahkan untuk meningkatkan SDM agar lebih produktif, kreatif, dan inovatif.

Sejarah perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di Indonesia setelah merdeka terbagi menjadi dua dekade. Pada dekade pertama, yaitu tahun 1945-1960, bangsa indonesia mulai mengerti arti teknologi produksi, walaupun masih dalam tingkat pasif dan penuh ketergantunga pada pihak luar negeri. Hasil dari pengenalan ilmu pengenalan teknologi untuk pertama kali yaitu pembangunan pabrik semen di Gresik, pabrik kertas di blabak (Magelang),pabrik gelas, dan kosmetik di Surabaya di pertengahan dekade 1950an. Pada dekade ke-2 yaitu pada tahun 1976 dengan mendirikan pabrik pesawat terbang di Bandung yang di beri nama industri pesawat terbang NUR TANIO (IPTN) yang menggunakan teknologi yang lebih canggih lagi. Teknologi dari pabrik pesawat terbang ini mengacuh pada teknologi di Jerman. Ilmu pengetahuan dan teknologi di satu sisi bermanfaat bagi manusia dan makhluk hidup lainnya, di sisi lain menimbulkan dampak negatif. Kemajuan dan Manfaat IPTEK

1. Limbah ternak untuk pupuk (kompos).

2. Sampah dimanfaatkan menjadi gas bio yang berguna untuk keperluan memasak, penerangan, dan tenaga gerak.

3. Dengan detoksifikasi surya yaitu sistim pengolahan air yang terkontaminasi dengan memanfaatkan panas matahari/ultraviolet sehingga menghasilkan air yang bersih.

4. Dalam bidang komunikasi (radio,TV, telephone, handphone, internet) sehingga penggunaan waktu lebih efisien dan cepat mendapatkan informasi.

JURUSAN ILMU KESEJAHTERAAN SOSIAL

KEUNGGULAN JURUSAN ILMU KESEJAHTERAAN SOSIAL Arus utama pembangunan nasional adalah bidang kesejahteraan social, hal ini dapat dicermati dengan diluncurkannya program-program kesejahteraan sosial dan berbagai produk perundang-undangan sosial seperti undang-undang sistem jaminan sosial, undang-undang kesejahteraan social no.11 tahun 2009 dan undang-undang peradilan anak, serta berbagai produk UU lainnya. Disisi lain pembangunan yang dilaksanakan selalu membawa dampak terjadinya masalah social yang menyertainya baik dalam skala mikro (individu), mezzo (keluarga/kelompok) dan makro (masyarakat).

Fenomena ini membutuhkan seorang ahli dibidang kesejahteraan social yaitu Pekerja Sosial yang professional dan berbagai kebijakan program dan produk undang-undang itu telah mengokohkan eksistensi profesi pekerjaan sosial sebagai profesi utama dalam pembangunan kesejahteraan sosial di Indonesia. Dengan selalu meng-up-date perkembangan dan kebutuhan stake-holder , Jurusan Imu Kesejahteraan Sosial Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Malang siap mengantarkan para mahasiswa menjadi sarjana bergelar (S.Sos) di bidang Pekerjaan Sosial Profesional yang berkepribadian dan berakhlak mulia, dengan memiliki keunggulan : Pekerja Sosial Medis, Pekerjaan Sosial koreksional dengan keahlian menjadi advokat dalam pendampingan Anak dan Keluarga, bimbingan social di lembaga pemasyarakatan dan Pekerjaan Sosial Pengembangan Masyarakat (Community Development). Di samping itu, mahasiswa juga dibekali ilmu dan ketrampilan interpreneurship di bidang layanan sosial yang kini amat dibutuhkan untuk menangani masalah-masalah sosial modern.

JURUSAN ILMU KESEJAHTERAAN SOSIAL

Visi :

Menjadi Program Studi Yang Kompetitif Dan Profesional Dalam Pengembangan Ilmu Dan Praktik Kesejahteraan Sosial/Pekerjaan Social Berlandaskan Nilai-Nilai Ke-Islaman

Misi :

1. Menyelenggarakan Pendidikan Dan Pengajaran Bidang Kesejahteraan Sosial/ Pekerjaan Sosial Yang Memenuhi Standarisasi Pendidikan Pekerjaan Sosial Indonesia.

2. Melaksanakan Penelitian Dan Pengembangan Bidang Ilmu Kesejahteraan Sosial/Pekerjaan Sosial Yang Berbasis Keragaman Dan Kearifan Lokal.

3. Melaksanakan Pengabdian Bidang Kesejahteraan Sosial/Pekerjaan Sosial.

4. Menyelenggarakan Kerjasama Dengan Berbagai Pihak Dalam Pengembangan    Keilmuan Dan Praktik Kesejahteraan Sosial/Pekerjaan Sosial.

Tujuan pembelajaran Program Studi Ilmu Kesejahteraan Sosial adalah :

1. Menghasilkan Lulusan Yang Memiliki Kompetensi Dasar Ilmiah Dan Ketrampilan Praktis Kesejahteraan Sosial/Pekerjaan Sosial.

2. Menghasilkan Karya Ilmiah Yang Berkualitas Dan Bermanfaat Secara Akademis Maupun Praktis.

3. Menghasilkan Model-Model Pelayanan Sosial Yang Berbasis Keragaman Dan Kearifan Lokal.

4. Menghasilkan Lulusan Yang Memiliki Aksesbilitas Dan Akseptabilitas Terhadap Dunia Kerja.

Sasaran Program Studi Ilmu Kesejahteraan Sosial antara lain :

1. Bidang Pengajaran: Melakukan pengembangan kemampuan akademik dan ketrampilan bidang kesejahteraan sosial kepada dosen, mahasiswa, alumni dan kelompok masyarakat lain yang berkompeten.

2. Bidang Penelitian : Melakukan analisa dan pengkajian terhadap fenomena perkembangan dinamika permasalahan sosial khususnya yang berkaitan dengan kebijakan sosial.

3. Bidang Pengabdian Masyarakat : Mengoptimalisasikan peran stakeholder yang mendukung usaha penguatan skill/kreatifitas personal dan institusional bidang pekerjaan sosial.

Orientasi Lulusan Prodi IKS FISIP UMM, memiliki keahlian sebagai :

• Medical of Social Work,

• Social Policy and Social Advocation,

• Community Development/Community Empowerment,

• Social Problem Analyst.

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

UMM

Universitas Muhamadiyah Malang merupakan Universitas Swasta yang berapa di Kota malang,jawa timur. Muhamadiyah malang merupakan salah satu kampus swasta terbaik di Indonesia. Universitas Muhamadiyah berdiri pada tahun 1964,UMM juga tumbuh dan ikut mewarnaim sejarah bangsa. Karena keunggulan prestasinya pimpinan pusat muhamadiyah memberikan amanah kepada UMM sebagai Pembina perguruan tinggi Muhamadiyah ( PTM ) se-Indonesia Timur.
Kehidupan Kampus UMM berorientasi pada masa depan menuju pada fisi the real university yakni universitas yang sebenar-benarnya, dimana kampus menunjukan kehidupan akademik yang inspiratif dan antisipatif terhadap zaman yang terus berubah dan serta memberi manfaat pada peradaban manusia. Sebagai universitas yang baik di mata public dan juga di belahan Negara lain. UMM mampu mengemban misi tata kelola ,pendidikan dan pengajaran, penelitian pengabdia masyarakat serta pembinaan kemahasiswaan mampu membawa UMM meraih prestasi sebagain Universitas Swasta di Jawa Timur. UMM juga pernah mendapat Anugrah Kampus Unggul (AKU) lima tahun berturut-turut pada tahun 2008,2009,2010,2011,2012, dan 2013. Pada tahun 2013, universitas muhamadiyah mendapat akreditas A ( sangant baik ) dari BAN PT, dengan status tersebut universitas muhamadiyah memiliki peminat yang begitu banyak nya dan mampu menciptakan inovasi inovasi yang mampu membantu masyarakat Indonesia. UMM juga memiliki begitu banyak prestasi bukan hanyadari mahasiswa namun juga dari pihak dosen yang memenangkan beberapa kompetisi.
KAMPUS PUTIH

Kampus muhamadiyah malang juga di kenal dengan Kampus Putih. Area kampus umm bukan hanya di daerah kota malang, melainkan juga ada di kota batu. Umm di kenal dengan kampus yang sejuk dan nyaman yaitu dimana di wilayah kampus terdapat banyak pohon, danau dan sungai yang mengalir dengan indahnya.
Kampus muhamdiyah malang si bangun di area seluas 52 hektar, yang terdiri dari kampus 1 di jalan Bandung, kampus II di jalan bendungan Sutami dan kampus III (kampus pusat) di jalan Raya Tlogomas, malang. Kampus I merupakan cikal bakal berdirinya UMM yang sekarang digunakan Direktorat Program Pascasarjana ( S2 dan S3 ) dan juga kursus bahasa asing (KBA). Kampus II di jalan Bendungan Sutami digunakan untuk fakutas kedokteran dan fakultas ilmu kesehatan seperti farmasi,program D3 dan S1 keperawatan. Dan pada kampus III yaitu sebagai kampus pusat atau kampus terpadu dijadikan pusat dari seluruh aktivitas universitas, kampus 3 merupakan kampus terbesar yang dimiliki UMM karena pada kampus III terdapat unit bisnis UMM seperti hotel UMM ,gedung Bookstore, RS UMM, UMM farm, SPBU UMM, bengkel motor UMM, serta adanya pembangkit Listrik tenaga Mikro Hidro ( PLTMH). Kampus III memiliki MESJID bersar yang di fasilitasi untuk umum.
Fakultas dan jurusan

daftar fakultas dan jurusan di UMM
hampir seluruh prodi di UMM telah terakreditas, setiap jurusan pastinya memiliki kelebihan masing-masing . Setiap prodi atau jurusan akan di dampingin oleh dosen yang telah memiliki ilmu cukup baik bahkan para pengajar merupakan professof yang telah melanjutkan sekolahnya di luar negri. Jadi sudah bukan alasan lagi kenapa kita tidak memilih universitas muhamdiyah malang. Selain kampus yang indah,nyaman, dan asri serta fasilas yang begitu banyak banyak serta pengajar yang sudah sangat matang.

Dompu NTB

KEBUDAYAAN, MAKANAN KHAS, DAN CIRI KHAS SUKU DOMPU, NTB

Daerah dompu memiliki suku yang bernama suku dompu, dompu itu bekas suatu kerajaan tertua di Indonesia timur,yaitu kerajaan dompu. Penduduk suku dompu sebagian besar memeluk agama islam tetapi ada pula yang memeluk agama Kristen protestan/katolik, jadi buat para traveler muslim ga perlu khawatir untuk pergi ke dompu karna makanannya tidah pake daging babi.

Continue reading Dompu NTB